Sviluppo psicomotorio da 6 a 12 mesi

Sviluppo psicomotorio da 6 a 12 mesi

Le principali tappe dello sviluppo del neonato nel secondo semestre di vita

Oggi analizziamo in via generale lo sviluppo psicomotorio da 6 a 12 mesi del neonato. Cosa in pratica dovrebbe essere in grado di fare.

Ma è bene sapere che i bambini si sviluppano con un ritmo individuale, e per questo non è possibile prevedere con esattezza quando acquisiranno una data capacità.

I medici ed i pediatri consigliano tuttavia di monitorare costantemente lo sviluppo cognitivo del bambino soprattutto nei primissimi mesi.
Questo al fine di capire se tutto procede bene se il neonato fa progressi e se è apprezzabile uno sviluppo psicomotorio del bambino.
Il Ministero della Salute ha redatto delle tabelle di massima che indicano lo sviluppo del neonato mese per mese da 3 mesi a 6 anni questo per dar modo a noi genitori di verificare un eventuale ritardo dello sviluppo psicomotorio del bambino.

Infatti le tappe dello sviluppo del bambino che qui riporto devono essere considerate uno schema generale dei cambiamenti attesi durante la crescita.
Gli stessi pediatri ribadiscono spesso che lievi scostamenti da queste tabelle ministeriali non debbono procurare allarme.

Vi ho già parlato di come verificare e controllare eventuali problemi di sviluppo psicomotorio del neonato da segnalare subito al vostro medico curante.

Qui trovate, invece, la tabella relativa allo SVILUPPO PSICOMOTORIO 12-24 MESI mentre qui la tabella dello SVILUPPO PSICOMOTORIO 3-6 MESI

Sviluppo psicomotorio da 6 a 12 mesi

Relazionale

Si diverte a giocare con gli altri
Si interessa alle immagini nello specchio
Risponde alle espressioni che indicano emozioni e spesso appare allegro

Motorio

E’ capace di rotolarsi sui fianchi
Si siede con e a volte senza il supporto delle mani
E’ capace di sostenere il proprio peso sulle gambe
Raggiunge gli oggetti con una mano
Trasferisce gli oggetti da una mano all’altra
Usa la mano per ‘rastrellare’ i giochi

Cognizione e Linguaggio

Riesce a trovare oggetti parzialmente nascosti
Esplora con le mani e con la bocca
Si sforza per raggiungere oggetti che non sono a sua portata di mano
Risponde al proprio nome
Inizia a rispondere ai ‘no’
Esprime le emozioni con il tono della voce
Risponde ai suoni emettendo suoni
Usa la voce per esprimere la gioia e il dispiacere
Balbetta catene di suoni Visivo
Sviluppa completamente la visione dei colori
Matura la visione da lontano
Aumenta la sua capacità di seguire con gli occhi oggetti in movimento

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